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小論文演習

小論文演習

「書く」「まとめる」ことで言語能力を養います

 言語能力の養成を目的として、高校3年で「小論文演習」を全員が履修します。
 
 1・2年次の基礎学力の土台の基で、国際理解、情報、環境、福祉、健康などの様々な教科横断的・総合的な課題を通して、広い視野に立ったものの学び方や考え方を身につけます。
 また、小論文作成を通じて、言語による分析やまとめの学習活動とともに、表現能力を涵養し、知識や技術を深め、論理的思考力をもって問題解決に主体的に取り組む態度を育てます。

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