长冈研究室

数学不是一门简单的学问。但是，一旦理解后，之前的痛苦将悄然而逝。就像被眼前延绵的壮丽景色迷住的登山家，能够熟练地深入理解数理世界，正是数学的乐趣所在。数学教育是一份崇高的事业。它将年轻人引入数理世界的大门，让年轻人对用无法肉眼看到的美产生敬意和憧憬，帮助他们成为一个睿智的人，但是要付出一生去当一名理想的教师确实非常困难。因为如此难的数学，仅仅是教授的话，往往容易陷入无聊单调的循环中。为了成为一个对数学学习始终保持新鲜感、理想的教师，教师自身必须不断学习数学，并且作为多样性的年轻人的指导者，还必须具备包括数学史、哲学等深厚的文化素养。将实现这个目标的所需的条件详细化、具体化—— 是本研究室的活动目标。