長岡研究室

數學不是一門簡單的學問。但是，一旦理解後，之前的痛苦將悄然而逝。就像被眼前延綿的壯麗景色迷住的登山家，能夠熟練地深入理解數理世界，正是數學的樂趣所在。數學教育是一份崇高的事業。它將年輕人引入數理世界的大門，讓年輕人對用無法肉眼看到的美產生敬意和憧憬，幫助他們成為一個睿智的人，但是要付出一生去當一名理想的教師確實非常困難。因為如此難的數學，僅僅是教學的話，往往容易陷入無聊單調的循環中。為了成為一個對數學學習始終保持新鮮感、理想的教師，教師自身必須不斷學習數學，並且作為各種年輕人的指導者，還必須具備包括數學史、哲學等深厚的文化素養。將實現這個目標的所需的條件詳細化、具體化—— 正是本研究室的活動目標。