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国際連携・留学

【日本語教育センター】オンライン日本語短期プログラム(冬期)を実施しました/[Japanese Language Education Center] Meiji University Online Intensive Japanese Language Program Winter 2021 Held

2022年03月11日
明治大学 国際教育事務室

A2(初級)午後クラスA2(初級)午後クラス

B1(中級)午後クラス 交流会B1(中級)午後クラス 交流会

文化体験:忍者 落語文化体験:忍者 落語

 明治大学日本語教育センターでは、2022年2月14日から3月5日に、「オンライン日本語短期プログラム(Meiji University Online Intensive Japanese Language Program Winter 2022)」を実施しました。世界17か国から38名の留学生が参加しました。
 
本プログラムは、オンライン会議システム(Zoom)を使って、リアルタイム配信型(同時双方向型)で行われました。日本語授業、明治大学の学生主催の交流会及び自主学習を支援するオフィスアワーの他、今回から新たに日本文化体験講座を導入しました。コロナ禍により世界中で行動が制限される中、画面を通して、各国の学生が、日本・日本人・日本語と触れ合う貴重な機会となりました。
 
今回から新たに取り入れた日本文化体験講座では、座禅、忍者、落語をテーマに実施され、学生が実際に体験できるアクティビティも含めることで、オンラインでありながらも楽しく学習することができ、参加学生から大変好評でした。
 
本プログラムは、明治大学の学生が「学生サポーター」として、教師とともに参加留学生の日本語学習を全面的にサポートしています。今回のオンラインプログラムでは、日本語授業やオフィスアワーでの日本語学習のサポートはもちろんのこと、交流会においては、一緒に様々なゲームをしたりお互いのことを話し合ったりし、より深い交流をすることができました。また、短期間でありながらも、お互いにとって学びのあるプログラムになりました。
 
今後も日本語習得はもちろんのこと、日本と世界各国の学生が、お互いに学び合えるプログラムとなるよう、内容をより充実したものにしていきます。
 
 

 
 Meiji University Japanese Language Education Center held the Meiji University Online Intensive Japanese Language Program Winter 2022  from Feb 14 to Mar 5, 2022. This time, 38 students from 17 countries/regions participated in the program.  
 
This program focuses on interactive Japanese language learning using the online conferencing system (Zoom). The program consists of Japanese language classes, exchange events hosted by students in Meiji University, office hours to support independent study, and Japanese Culture experience session which was newly introduced from this time. Although various activities are still restricted due to Covid, the event was a valuable opportunity for students from all over the world to experience Japan, the Japanese, and the Japanese language. 
 
From this program, we introduced Japanese cultural experience sessions, which covered Zazen, Ninja, Rakugo. Although these sessions were conducted online, various hands on activities were included and many participants stated that they were able to enjoy learning and experiencing Japanese culture.
 
In addition, this program has a system in place where Japanese student supporters from Meiji University, together with teachers, provide full support for the participants' Japanese language learning. Aside from supporting Japanese classes and office hours, supporters contributed to have a deeper exchange during the exchange events by playing various games together and talking about each other. Although it was a short time, it was a learning program for both participants and supporters. 
 
We will continue to enhance the course content to make this program not only a Japanese learning program but where students from Japan and other countries can learn from each other.