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太田　知実 OTA Tomomi

職格	専任講師
学位	博士（教育学）
最終学歴	神戸大学大学院
E-mail	tomomi_ot■meiji.ac.jp（■を@に置き換えてください）
専攻分野（研究分野）	教育学　教師教育　教育制度論

研究テーマ

現代アメリカにおける教員養成・若手教員支援に関する研究

キーワード

不安・葛藤　ケア　権力性

主な担当講義

教職入門　教育行政学　教育実習

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受験生・学生へのメッセージ

教育は、決して学校の中だけで完結するものではなく、子ども・教師・保護者・地域の人々・政治家…、色々な人々の思いや考えによって形作られるものです。ご自身の経験をベースにしつつ、同時に、自分とは立場の異なる人々の思考や感情をも想像しながら、「良い教育・教師」のあり方を考えてみませんか。

主な著書・論文

（著書）
『教員志望学生の不安や悩みをどう理解するか—現代アメリカにおける支援実践から』（単著、学文社、2025）
『基礎から学ぶ教育行政学・教育制度論』（分担執筆、昭和堂、2024）
『法規で学ぶ教育制度』（分担執筆、ミネルヴァ書房、2020）

（論文）
「米国教員養成制度の“場の拡張”に伴う志望者理解の転換とその意義」（『日本教育制度学会紀要特別号—教育制度学研究の成果と展望』2023）
「現代米国教員養成における志望者の人種問題理解を深める試みとその意義」（『神戸大学大学院人間発達環境学研究科研究紀要』15巻2号、2022）
「米国教員養成制度における「スタンダード化」への対応実践の展開とその意義」（『教育制度学研究』25号、2018）