演習（ゼミナール）紹介［佐藤　郁　SATO Iku］

世界と日本のツーリズム

本演習の目的は、身近な観光という現象を通じて、世界の中の日本、日本から見た世界について理解を深めることです。同時に、フィールドワークやグループワークを通じて、様々な立場や範囲から物事をみる視点、背景や考えの異なる他者とのコミュニケーションスキル、企画立案やプレゼンテーション能力を養います。

＜３年次＞
前半は、観光に関わる企業や行政機関と連携して施設見学や座談会等を実施し、観光の役割やターゲットに合わせた観光情報の発信の仕方について学びます。さらに、4～5名のグループ単位で、中野区内でフィールドワークを実施し、地域の観光資源を発掘して、その魅力を訪日外国人観光客に向けて発信してもらいます。

後半からは、課題解決型のプロジェクト学習が中心となります。提示された課題に基づき、中野区で訪日外国人観光客を対象にしたデスティネーションプロジェクトの企画・立案をグループに分かれて行います。最後に、観光に関わる企業や行政機関の方々に向けてコンペ形式のプレゼンテーション大会を実施します。グループワークは、観光の「力」を最大限に引き出すための発想やイマジネーション、課題のクリエイティブな解決方法という観点を重視します。

最終レポートは、自身の参加したグループワークの成果と課題を、各個人で評価したものを提出してもらいます。（グループメンバーや作業に対する評価ではありません。課題を終えて、自分のグループの企画について、まだ議論の余地があると思う部分や、素晴らしいと思う点などを個人で評価してください。詳しくは授業内で説明します。）

＜４年次＞
観光に関するテーマを各自で設定し、最後にゼミ論をまとめる。全体で構想発表、中間発表および最終発表会を実施します。