教養デザインの本棚

推薦者：伊藤剣（准教授　教養デザイン研究科　思想コース）

著者の想像力と筆力が、神話を生み出した古代人の思想を鮮やかに蘇らせる。優れた学術的文章は読み物としても堪能できることを示す好例。

強制収容所に移送されたユダヤ人少年の目線から、ユーモアあふれる文体で残酷な戦争と「その後」がずっと地続きであることを描く自伝的小説。歴史への感性が磨かれる作品。

推薦者：鳥居高（教授　教養デザイン研究科　平和・環境コース）

1920年代以降、アメリカのジャーナリストとして活躍したリップマン。主著である『世論』（岩波文庫邦訳あり）は情報化社会の今もなお、有益な示唆に富んでいる。本書は単に彼の伝記だけでなく、政治学と心理学の融合。政治権力とジャーナリズムの緊張関係、1910年以降のアメリカ文化史、とその内容は多岐にわたり、最後に、アメリカ大統領にさえ影響力を行使得た、人物の「老い」までを描き、政治、文化、人間の生きざまさえも考えさせてくれる。既に刊行されて40年近い日々を経過したが、今日もなお、輝きを失わない。

推薦者：井上善幸（教授　教養デザイン研究科　思想コース）

澁澤の思考の結晶学が本
書である。想像力を幾何
のデザインへと組みかえ
る知性の博物誌的饗宴を
堪能されんことを。

推薦者：加藤徹（教授　教養デザイン研究科　文化コース）

これは日本古来の伝統だから守れ、という「伝統マウンティング」に騙されるな。伝統の大半は、実はビジネス目的の近現代の創作。偽物を見分ける「伝統リテラシー」をもとう。

推薦者：石山徳子（教授　教養デザイン研究科　平和・環境コース）

水俣病患者の苦しみ、悲しみに寄り添い、その声を聞きつづけてきた著者による記録。現代社会に潜む差別と不平等、これを変えていく勇気について考えてみてほしい。

推薦者：岩野卓司（教授　教養デザイン研究科　思想コース）

資本主義の危機、環境破壊、AIの危険な支配という未来を、我々はどう克服したらいいのだろうか。

推薦者：畑中基紀（教授　教養デザイン研究科　文化コース）

生きるとは〈ことば〉を使うこと。〈ことば〉が秘めたパワーに気づくことで、きっと、あなたの人生が変わる。
このパワーを最大限に引き出すのが演劇だ。
本書を読んでシモキタに行き、役者の身体から発せられる〈ことば〉のエネルギーに触れよう。

推薦者：浅賀宏昭（教授　教養デザイン研究科　平和・環境コース）

本書に所収されている科学者・山中氏と人文学者・島薗氏の特別対談を読もう。もやもやした生命の問題の輪郭が見えてきます。