学部ガイド座談会

松倉：私自身が地方出身者であることから、地方と都会の間にある様々な格差の原因を明らかにしたいと考えていました。政治経済や経営学の視点からもアプローチできるのでしょうが、より多角的に物事をとらえる力を身につけたいという思いから、情コミを志望しました。
現在はゼミで地方創生について学んでおり、新潟県の南魚沼市、佐渡市、津南町の方々とともに、地域振興の活動に携わっています。また、最近は地方と都会だけでなく、海外と日本の関係性にも興味があります。2024年度は、タイやベトナムの学生たちとの国際交流を通じ、海外の方から見た日本の姿について考える機会を得ることができました。

町田：私も地方出身者です。自分の生まれ育ったコミュニティ以外の環境に身を置いてみたい広い世界を見たいという思いで進学先を検討していました。そこで出会ったのが情コミだったのです。学問の垣根を超えた学びができる点に惹かれました。
1年次では、芸術作品を分析するゼミに所属。2年次はフランスやファッションに関するゼミで学びました。3年次以降は、音楽について研究するゼミで学ぶ予定です。これらの学びに直接的なかかわりはないように見えますが、それぞれの学問の素地があるからこそ、ゼミの研究テーマを変えてもより深い学びができている実感があります。 

坂本：入学前はまだ自分の興味関心がどこにあるのか曖昧でした。情コミで幅広い分野を学びながら、自分のやりたいことを明確にしていきたいと考え、進学を決意。
現在は、田中先生のゼミで「ジェンダーとメディア論」を主なテーマとして学んでいます。また、最近では加熱するクルド人報道についても研究中です。ネガティブな形で報道されているが実情はどうなのか、いつからそうだったのかを調査しているところです。

新井：私は、音楽・アート・映像・マーケティングと多方面にアンテナを張っている高校生でした。受験期、18歳という年齢で自分の人生の方向性を一つに絞ってしまうのをもったいなく感じ、多様な学問領域に触れられる情コミを志望しました。根底には、新たな自分を発見し、人生の歩み方のヒントを得たいという思いがありました。
現在は3年次から所属している山内先生のゼミで、実際に事業活動に参加しつつ、マーケティングや経済学を学んでいます。ゼミでの学びは自由度が高く、音楽旅行、食べ物、流行など学生一人ひとり扱っているテーマは多様です。私の例で言えば、3年次では「オタ活カフェ」の1日経営を、4年次では企業とプラスチック容器の共同開発を行いました。その容器を使って学内外でプリンアラモードを販売したことも。市場分析から企画、開発、販売、販売後の分析まで幅広いフェーズで事業活動に携わり、最適解を生み出すべく試行錯誤した経験は、非常に意義あるものでした。